Kindertraject ‘Samen op pad’ – Therapie & kindercoaching

Kinderen willen graag voorzien worden in hun basisbehoeften: zich verbonden voelen door zich gezien, gehoord en geliefd te voelen!!!

En vaak kunnen ze verbaal niet vertellen wat ze nodig hebben of wat er aan de hand is. Ze laten het wel in hun gedrag, bewegen, lichaamstaal en emotionele, mentale of fysieke klachten zien. 

Te denken valt aan:

• Kinderen die niet lekker in hun vel zitten
• Kinderen die wiebelen en friemelen
• Onbegrepen lichamelijke klachten
• Overprikkeld zijn, vol hoofd hebben
• Moeite hebben met slapen
• Zich onzeker, faalangstig voelen
• Geen foutjes willen maken, perfectionistisch
• Het niet makkelijk gaat op school

En/ of ook:

• Gepest worden of pesten
• Moeite hebben met scheiding of veranderingen
• Zich boos en gefrustreerd voelen
• Leerproblemen, automatiseringsproblemen
• Geboortetrauma, vroegkinderlijk trauma
• Beelddenken
• Labels zoals ASS,ADHD,ADD,HSP,HSS,TOS,HB 

Het overkomt ze 

Kinderen weten vaak niet waarom ze opeens erg boos, verdrietig of een driftbui hebben. Het overkomt ze. Of waarom ze last hebben van hoofd-of buikpijn of bedplassen. Of waarom de tafelsommen maar niet lukken na zoveel extra oefening en herhaling. Misschien spiegelen ze wel iets wat er onbewust bij jou speelt?

Het kan zijn dat jullie al van alles hebben geprobeerd, maar het werkt niet of maar voor even. Het levert alleen nog maar meer frustratie en stress op.

Kinderen voelen het wel, maar begrijpen het niet en kunnen het niet veranderen en weten niet wat er misgaat. Maar als er iets misgaat, laten ze het wel altijd zien, want het gedrag en het lichaam vertellen een verhaal.

Kinderen reageren vaak reflexmatig en onbewust. Wat zit er onderliggend achter? Waar komt het vandaan? Wat is de trigger?
En hoe mooi is het, door op een brede en holistische manier naar het kind te kijken, daar achter te komen. De oplossingen liggen in het kind zelf en het lichaam weet het en laat de weg zien.

Wat gaan we doen in dit kindertraject ‘Samen op pad’?

Daarom werk ik tijdens het traject o.a. lichaamsgericht met reflexintegratie, spierspanning, bewegingsoefeningen voor een goede samenwerking tussen het brein en het lichaam. Ademhalingsoefeningen en massages om het zenuwstelsel tot rust te brengen.

Ook werk ik met het onderbewuste via NEI om emotionele blokkades los te koppelen waardoor de energie weer gaat stromen in het lichaam; er komt weer balans en rust in het denken-voelen en doen. Ik neem ook de periode van de zwangerschap en de geboorte mee, want daar ligt de basis van de ontwikkeling van je kind. Of naar een andere onverwerkte gebeurtenis wat nog onbewust invloed heeft en kijk ik naar het gezin als systeem.

Ik zorg voor een veilige en geborgen omgeving en hou het graag luchtig en speels. Door de werkwijze die ik gebruik kom ik snel tot de kern. Het werkt eenvoudig en doeltreffend. Het herbeleven en vertellen over dat wat er was, is niet nodig. Op deze manier zijn lange praatsessies met het kind om tot een oplossing te komen niet nodig. Het lichaam vertelt immers het verhaal.

Omdat ik ook naar het gezin als systeem kijk, vind ik de interactie en betrokkenheid van ouders waardevol en een belangrijke voorwaarde voor de verdere ontwikkeling van het kind en van het gezin.

Voor thuis krijg je (lichaamsgerichte) oefeningen of spelvormen, inzichten en tips/adviezen mee om je kind verder op een bewuste en verbindende manier te co-reguleren en te ondersteunen.

Niks is belangrijker dan het welzijn van je kind en een warme ouder-kind relatie. Het is het investeren waard, want het vormt de basis voor jullie geluk, nu en later. Meer rust, ontspanning en begrip bij het kind en binnen het gezin.

Pas als je kind zich veilig en geborgen voelt in zijn lichaam, kan je kind zich verbinden met zichzelf en met de anderen om hem heen en tot handelen en leren komen. Kan het zichzelf zijn en doen wat z’n hartje vertelt.

• Ook is er een mogelijkheid om het kindertraject uit te breiden met een bodycheck: bodyscan, ontstoren van medicijnen & vaccinaties, vitaminen & mineralen, testen op overgevoeligheden, intoleranties, allergieën,…). Hier zijn 3 sessies voor nodig.

• Of een uitbreiding op het kindertraject wanneer er sprake of vermoeden is van leerproblemen. Hierbij maak ik gebruik van een NEI-werkmodel en spoor ik blokkades op die het leren (kunnen) belemmeren. Dit raad ik zeker ook aan om preventief te doen wanneer uw kind in groep 2 of 3 zit om verdere frustraties en stress te voorkomen. Dit traject “Blij naar school” bestaat uit 3 sessies.

• En als daar dan ook nog behoefte naar is, kan ik na het traject ook begeleiding ‘anders leren’ aanbieden op het gebied van rekenen, lezen, spelling en schrijven voor kinderen van groep 3 en 4 zodat de basis er goed in zit en je kind mee kan in de klas. Zorgt voor zelfvertrouwen en plezier. Ieder kind is uniek en de begeleiding is op maat, hoeveel sessies er nodig zijn, kan ik op voorhand niet zeggen.

Vraag naar de mogelijkheden.

Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Dat gun ik ieder kind.
Ik ben er voor jullie en loop graag een stukje met jullie mee en geef liefdevolle richting aan de stappen die jullie kunnen zetten tijdens jullie verdere reis samen.

Ik nodig je uit me een berichtje te sturen.